Çocuklar için Yardım Okumalarının Kurulum Kılavuzu var

Çocuklar için Yardım Okumalarının Kurulum Kılavuzu var

 

 

Asil Sohbet

 

 

* Şifreniz yoksa boş bırakabilirsiniz.

 

 

 

Alternatif Sohbet Girişi

 

Araştırılan bakım sorunları nelerdir?

Ses işleme, çocuğun özellikle konuşma ile ilgili sesler gibi önemli konuşma işleme sorunlarına sahip olduğu bir dil işleme sorunudur. Yaygın bir öğrenme özürüdür ve kayıtlı çocukların yaklaşık% 5’ini etkiler.

Orton-Gillingham nedir?

Dr. Samuel T. Orton ve Dr. Anna Gillingham, 1930’larda Orton-Gillingham yöntemini geliştirdi.Orton-Gillingham’da kelimenin sırası, bir kelimenin uzun bir kelimenin üzerinden geçtiği alfabe ve alfabe tarafından öğretilir. Çok boyutlu modlar, işitsel, görsel ve kinestetik vizyonu içeren öğretimin her aşaması boyunca vurgulanır. Yazma ve yazma ayrı ayrı öğretilir, her seferinde bir harf, her ders harf ve görsel harflerin vurgulanmasını vurgular. Orton-Gillingham, yanlış kelime tanıma için görsel eğitim de içerir, ancak aynı zamanda açık, yapılandırılmış ve kelime geliştirme ve okuma anlama sağlar.

Orton-Gillingham okuma / yazma tekniklerinin kullanımı İşitsel İşleme Bozukluğu olan bir çocuğa nasıl yardımcı olur?

Çok Sensörlü Talimatlar Aynı zamanda: çocuklar yapılandırılmış bir ayar kümesine sahiptir ve görsel (işitsel, işitsel, dokunsal ve kinestetik) bilgileri saklayabildiğinde ve alabildiğinde tüm duyularını kullananlar. APD’li bir çocuk B harfini görebilir, adını ve tonunu söyleyebilir ve aynı anda havaya yazabilir.

Yoğun Talimat: Çocuklara yönelik talimatların değerlendirme süreci çok daha titizdir ve düzenli okuyucular için olduğundan daha fazla iş yapar.

Öğreticiler, Açık Talimatlar: APD’li çocuklara herhangi bir dil kursunda hemen ve açıkça bir kelime öğretmek istiyorum. Her seferinde bir müfredat öğretilmeli ve yeni kurallar getirmeden önce okuma ve hecelemede kararlı olana kadar uygulanmalıdır.

Teknikler ve Montaj: Orton-Gillingham başlangıçta başlar ve deliksiz sağlam bir temel oluşturur. Her seferinde bir kural belirleyerek ve çocuk kuralı bağımsız olarak ve düzgün bir şekilde okuyabilen ve çıktı alana kadar bunu yaparak öğretilir. Önceki dersler genellikle her derste öğretilir ve öğrenciler noktalama işareti olmadan okumaya ilerler.

Gelişimsel bozuklukları olan çocuklar genellikle okuma talimatlarında uyum, tekrar ve kontrast gerektirir. Onları yapan mektuba yazılan dilbilgisini öğrenmek, baştan başlamak ve süreçle ilerlemek zorundalar. Bunun düzene, yapıya ve birçok faktöre getirilmesi gerekir. Tüm bunların çocuklara “yapışması” için gözlerini, kulaklarını, sesini ve ellerini kullanarak yapardı.

The featured image was randomly selected. It is an unlikely coincidence if it is related to the post.

11 Mayıs 2020 - 10:23

admin

0 Yorum



Yazı hakkında görüşlerinizi belirtmek istermisiniz?

Benzer yazılar


cinseltr olarak cinsel sohbetin farkını bizimle yaşayın?

Neden Biz!

  • Kaliteli
  • Daimi
  • Eglenceli
  • Seviyeli